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Standorte: Päd 612.3/321 -6,1	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Es gibt Themen und Projekte sozialpädagogischer Arbeit, bei denen Erzieher Kindern Lernerfahrungen vermitteln können, ohne sich voll einbringen zu müssen. Wer aber mit Kindern partnerschaftlich den Wechsel der Jahreszeiten, di-e Tiefe und Vieldeutigkeit von Naturphänomenen erleben will, der kann dies überzeugend nur tun, wenn auch für ihn Sonne, Regenbogen, Blume nicht nur "Sachthemen" sind, sondern Teile der Welt, die ihn selbst anrühren und zum Staunen bringen.

Dieses Buch will die Erzieherin für eigene, sich von Jahr zu Jahr vertiefende Erfahrungen am Jahreskreis sensibilisieren. Es wendet sich ab von einer wertneutralen, orientierungsarmen Erziehung und plädiert dafür, den Kindern auch Deutungsmögfichkeiten für die Tiefe der Urbilder und Lebensphänomene anzubieten.

Jedes Thema des Buches ist in vier Schritten entfaltet: 1. Zur Einstimmung, 2. Religiös-biblische Dimension, 3. Übungen für Erwachsene, 4. Übungen mit Kindern. Das Register gliedert die behandelten Themen und Motive nach alphabetischen Stichworten, eine Übersicht erschließt größere Themenkreise aus den einzelnen Übungsbausteinen und trägt bei zur Hinführung und Ausgestaltung von Festen des 3 reskreises. Ein weiterer Band behandelt den Herbst i Winter im Kindergarten (Bestell-Nr. 20123).