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Cover von Leistung - individuelles Empfinden oder vordefinierte Norm?

Leistung - individuelles Empfinden oder vordefinierte Norm?

Ein Austausch über unterschiedliche Erfahrungen und gemeinsame Überzeugungen
Verfasser: Heidemann, Sinja; Heidemann, Vincent
Jahr: 2017
Leistungsbewertung und Vielfalt
Cover von Von Lernberichten zu Noten

Von Lernberichten zu Noten

»... auch Noten sollten jeden Einzelnen berücksichtigen«
Verfasser: Biermann, Christine
Jahr: 2017
Leistungsbewertung und Vielfalt
Cover von Leistungsbeurteilung

Leistungsbeurteilung

Pädagogische Spielräume nutzen und gestalten
Verfasser: Beutel, Silvia-Iris; Bondick, Regine; Xylander, Birgit
Jahr: 2017
Leistungsbewertung und Vielfalt
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Leistungsbewertung und Vielfalt

Oder: Umgang mit den Widersprüchen des Systems
Verfasser: Thurn, Susanne
Jahr: 2017
Leistungsbewertung und Vielfalt
Cover von Einfach und sicher bewerten im Fach Religion
Kompetenzorientierter Unterricht : Ideen und Vorlagen zur Leistungsmessung und -bewertung
Verfasser: Troue, Frank Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Cover von Leistungsmessung im Religionsunterricht

Leistungsmessung im Religionsunterricht

Für ein religionspädagogisch begründetes und verantwortetes Verhältnis zur Leistungsmessung.
Verfasser: Schmid, Hans
Jahr: 2004
Trinität
Cover von Ein Schritt nach dem anderen ...

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Entwicklung eines Kompetenzstufenmodells für den Mathematikunterricht
Verfasser: Jansen, Peter
Jahr: 2011
VERA
Cover von VERA: besser als ihr Ruf

VERA: besser als ihr Ruf

Ein klares Wort aus schulaufsichtlicher Position
Verfasser: Daugs, Helge
Jahr: 2011
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Cover von Selbst ist die Schule!

Selbst ist die Schule!

Fremd- versus Selbstevaluation
Verfasser: Lind, Georg
Jahr: 2011
VERA
Cover von "Zur Freiheit berufen"

"Zur Freiheit berufen"

Die Arbeit mit dem Marchtaler-Plan an der Bodensee-Schule St. Martin
Verfasser: Emhardt, Isabella
Jahr: 2011
VERA
OPEN V 11.1.0.0