Religionsunterricht in Deutschland gibt es je länger desto ausgeprägter nzr un Plural - und dies auch innerkonfessionell. Überblickt man nur due Formen konfessionell verantworteten Religionsunterrichtes nach Art. 7 Abs. 3 Grundgesetz ust due formale Vielfalt in den letzten Jahren mehr und mehr gewachsen. Selbst die Umsetzung eines konfessionell-kooperativ formatierten Religionsunterrichtes im Rahmen der grundgesetzlichen Gegebenheiten ist innerhalb des Bundesgebietes durchaus divergent.