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Ökumene im Religionsunterricht

Glauben lernen im evangelisch- katholischen Dialog
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Jahr: 1994
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Inhalt

Es werden zentrale Punkte des konfessionell-kooperativen RU behandelt. Die Autoren reflektieren Konzepte ökumenischen Lernens, vergleichen ev und kath Theorien des RU und analysieren neuere Schulbücher. Sie entfalten Perspektiven ökumenischer Gewissensverantwortung und Werteerziehung.

Details

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Jahr: 1994
Verlag: Gütersloh, Gütersloher Verlagshaus
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 366
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ISBN: 978-3-579-01753-2
Beschreibung: 1. Aufl., 194 S.
Schlagwörter: Gewissensbildung; Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht; Dialog; Religionsunterricht; Interkonfessionelles Gespräch; Ökumenischer Religionsunterricht; Ökumene
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Sauer, Ralph [Hrsg.]; Mokrosch, Reinhold [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch