Cover von Lesson Study wird in neuem Tab geöffnet

Lesson Study

Das Handbuch für kollaborative Unterrichtsentwicklung und Lernforschung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Mewald, Claudia; Rauscher, Erwin
Jahr: 2019
verfügbar

Exemplare

StandorteStatusFristVorbestellungenZweigstelle
Standorte: Päd 310/95 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Lesson Study ist das erste Handbuch im deutschsprachigen Raum, das theoretisch sowie praktisch in die kollaborative Unterrichtsentwicklung und Lernforschung einführt. Die Methode der Lesson Study stammt ursprünglich aus Japan, wo sie seit dem frühen 19. Jahrhundert erfolgreich in allen Bildungsbereichen praktiziert wird. Seit mehreren Jahrzehnten wird Lesson Study weltweit und auch in Europa zunehmend aktiv zur Gestaltung von Lernprozessen eingesetzt. Das Handbuch Lesson Study präsentiert handlungsorientierte und praktische Anleitungen zur Durchführung von Lesson Studies sowie eine Sammlung von beispielhaften Studien aus vielen Fach- und Bildungsbereichen. Somit stellt das Werk einen wertvollen Beitrag zur Verknüpfung von gelebter Theorie und professioneller Praxisforschung dar. Zielgruppe der Publikation sind Lehrkräfte, Forscher/innen und Studierende aus allen Bildungsbereichen.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Innsbruck, StudienVerlag
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 310
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-7065-5935-5
Beschreibung: 1. Aufl., 264 S.
Schlagwörter: Unterricht; Unterrichtsforschung; Bildungsforschung; Handbuch
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Buch