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Meinten Sie: konfessionslosigkeit konfessionslosgkeit

Ökumene; 32

wie verschieden sind wir?

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Religion 5-10

lädt

Wofür braucht die Schule Religion?

Thesen zur Diskussion um eine zeitgemäße Orientierung des Religionsunterrichts

Verfasser: Leonhard, Silke

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Problemorientierung revisited

2.; Religiöse Heimaten

Rostocker Langzeitstudie zu Gottesverständnis und Gottesbeziehung von Kindern, die in mehrheitlich konfessionslosem Kontext aufwachsen

Verfasser: Szagun, Anna-Katharina; Fiedler, Michael

Jahr: 2008

Übergeordnetes Werk: Kinder erleben Theologie

Bandangabe: 2.

Reihe: Edition Paideia

lädt

Erfahrungen - Religion - Glaube

Probleme, Konzepte und Perpektiven religionspädagogischen Handelns in Schule und Gemeinde - Ein Handbuch

Verfasser: Lott, Jürgen

Jahr: 1991

Reihe: Forum zur Pädagogik und Didaktik der Religion; 3

lädt

2,1.; Das Zeitalter der Revolutionen

Jahr: 1984

Übergeordnetes Werk: Zweitausend Jahre Christentum

Bandangabe: 2,1.

lädt

[Heft 1]; 01

Alles bleibt anders!

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Praxis Gemeindepädagogik

lädt

Angesichts von Konfessionslosigkeit von und über Gott reden

(Nicht-)Religiöse Positionen verstehen lernen und dialogfähig werden

Verfasser: Philipp, Laura

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Warum an Gott glauben?

[Heft 4]; 04

Hoffnung

Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Praxis Gemeindepädagogik

lädt

1.; Dem Sprachlosen Sprache verleihen

Rostocker Langzeitstudie zu Gottesverständnis und Gottesbeziehung von Kindern, die in mehrheitlich konfessionslosem Kontext aufwachsen

Verfasser: Szagun, Anna-Katharina

Jahr: 2006

Übergeordnetes Werk: Kinder erleben Theologie

Bandangabe: 1.

Reihe: Edition Paideia

lädt

3.; Kirchengeschichte

Verfasser: Jung, Martin H.

Jahr: 2010

Übergeordnetes Werk: Grundwissen Christentum

Bandangabe: 3.

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

Evangelische Kinderkirche

Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

merz - Medien + Erziehung

Neue Praxis

on

Ökumenische Rundschau

Pädagogik

Praxis Gemeindepädagogik
- Hefte online lesen

Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Verfasser

Mediengruppe

Zweigstellen

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Mediengruppe

Zweigstellen

Ökumene; 32

Wofür braucht die Schule Religion?

2.; Religiöse Heimaten

Erfahrungen - Religion - Glaube

2,1.; Das Zeitalter der Revolutionen

[Heft 1]; 01

Angesichts von Konfessionslosigkeit von und über Gott reden

[Heft 4]; 04

1.; Dem Sprachlosen Sprache verleihen

3.; Kirchengeschichte

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Suchergebnis

Ökumene; 32

Wofür braucht die Schule Religion?

2.; Religiöse Heimaten

Erfahrungen - Religion - Glaube

2,1.; Das Zeitalter der Revolutionen

[Heft 1]; 01

Angesichts von Konfessionslosigkeit von und über Gott reden

[Heft 4]; 04

1.; Dem Sprachlosen Sprache verleihen

3.; Kirchengeschichte