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Interreligiöse und interkulturelle Bildung

Sind diese Themen in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern in Baden-Württemberg enthalten?

Verfasser: Rothenhäusler, Hildegard

Übergeordnetes Werk: Kulturell und religiös sensibel?

Religiöse Bildung und Erziehung: Einblicke in die Praxis der Ausbildung

Fundamentale Ausbildungsbausteine an der katholischen Fachschule für Sozialpädagogik St. Loreto in Schwäbisch Gmünd zum Erwerb interreligiöser und interkultureller Kompetenzen

Verfasser: Braig, Gerold

Übergeordnetes Werk: Kulturell und religiös sensibel?

Cover von Entwicklung interreligiöser und interkultureller Kompetenz in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern in den Fachschulen des Vereins evangelischer Ausbildungsstätten für Sozialpädagogik Stuttgart

Entwicklung interreligiöser und interkultureller Kompetenz in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern in den Fachschulen des Vereins evangelischer Ausbildungsstätten für Sozialpädagogik Stuttgart

Verfasser: Deiss-Niethammer, Birgit; Beier, Gabriele

Übergeordnetes Werk: Kulturell und religiös sensibel?

Interreligiöse und interkulturelle Kompetenz in der Praxis der Ausbildung für den Elementarbereich

Explorative Erkenntnisse aus einer Expertenbefragung

Verfasser: Strohm, Friederike; Jürgens, Anna

Übergeordnetes Werk: Kulturell und religiös sensibel?

Interreligiöse Bildung in der Ausbildung für Erzieherinnen und Erzieher

Analyse von Bildungsplänen in ausgewählten Bundesländern

Verfasser: Thanner, Tobias; Tonnier, Christina

Übergeordnetes Werk: Kulturell und religiös sensibel?

Kulturenwende

Transkulturelle und transreligiöse Identitäten ; Auswertung einer empirischen Studie unter pädagogischen Multiplikatoren/-innen in Belém-Pará/Brasilien

Verfasser: Sadzio, Maik

Jahr: 2010

lädt

5.; Moderne Religionspädagogik

ihre Entwicklung und Identität

Verfasser: Schweitzer, Friedrich; Simojoki, Henrik

Jahr: 2005

Übergeordnetes Werk: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft

Bandangabe: 5.

lädt

11.; Ost / West Zeit

Jahr: 1994

Übergeordnetes Werk: Jahrbuch der Religionspädagogik : JRP

Bandangabe: 11.

lädt

5.; Multiple religiöse Identität

Aus verschiedenen religiösen Traditionen schöpfen

Jahr: 2008

Übergeordnetes Werk: Beiträge zu einer Theologie der Religionen

Bandangabe: 5.

lädt

Identität und Verständigung

Standort und Perspektiven des Religionsunterrichts in der Pluralität - Eine Denkschrift der Evangelischen Kirche in Deutschland

Verfasser: Evangelische Kirche in Deutschland <Kirchenamt>

Jahr: 1994

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Fachzeitschriften

das baugerüst

Braunschweiger Beiträge

BRU

confessio

Entwurf

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Katechetische Blätter

kirchenPÄDAGOGIK

Loccumer Pelikan

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Neue Praxis

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Pädagogik

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Religion 5-10

Religion betrifft uns

Religion unterrichten
(Open Access Ressource)

Welt und Umwelt der Bibel

Zeitschrift für Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik & Theologie

Zeitschrift für Theologie und Kirche

zeitspRUng

Zeitzeichen

Aufbau einer Signatur

RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
Die Signatur wird eingeleitet vom sog. Lokalkennzeichen. Es gibt Auskunft darüber, in welcher Abteilung (Systematik) sich ein Buch befindet.

RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
Pluszeichen: Zählung von Mehrfachexemplaren.
Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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Zweigstellen

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Interreligiöse und interkulturelle Bildung

Religiöse Bildung und Erziehung: Einblicke in die Praxis der Ausbildung

Entwicklung interreligiöser und interkultureller Kompetenz in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern in den Fachschulen des Vereins evangelischer Ausbildungsstätten für Sozialpädagogik Stuttgart

Interreligiöse und interkulturelle Kompetenz in der Praxis der Ausbildung für den Elementarbereich

Interreligiöse Bildung in der Ausbildung für Erzieherinnen und Erzieher

Kulturenwende

5.; Moderne Religionspädagogik

11.; Ost / West Zeit

5.; Multiple religiöse Identität

Identität und Verständigung

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Interreligiöse und interkulturelle Bildung

Religiöse Bildung und Erziehung: Einblicke in die Praxis der Ausbildung

Entwicklung interreligiöser und interkultureller Kompetenz in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern in den Fachschulen des Vereins evangelischer Ausbildungsstätten für Sozialpädagogik Stuttgart

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11.; Ost / West Zeit

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