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Lern(prozess)begleitung in der Ausbildung

wie man Lernende begleiten und Lernprozesse gestalten kann ; ein Handbuch
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bauer, Hans G.
Jahr: 2010
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Standorte: Päd 423/131 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Arbeiten heißt heute auch: ständig um- und weiterlernen. Das gelingt nur, wenn mit Beginn des Arbeitslebens erlernt wurde, selbständig zu lernen. Deshalb sind Lehrkräfte und Ausbilder als Begleiter der Lernenden und ihrer Lernprozesse gefordert: Die Autoren erläutern in diesem Handbuch das Konzept der »Lern(prozess)begleitung« und bieten konkrete Hilfen und Anregungen für Lehrende in der Berufsbildung. So können sie sich vom Unterweiser zum Lernbegleiter weiterentwickeln.

Details

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Jahr: 2010
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 423
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ISBN: 978-3-7639-4323-4
Beschreibung: 3., akt. Aufl., 288 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Lerntheorie; Lernen; Lernpsychologie; LehrerIn; Handbuch
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Mediengruppe: Buch