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Die Lernende Organisation

Grundlagen, Methode, Praxis
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Argyris, Chris; Schön, Donald A.
Jahr: 1999
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Standorte: Päd 423/107 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Was ist eine Organisation, daß sie lernen kann? Auf welche Weise, wenn überhaupt, können real existierende Organisationen lernen? Welche Lernarten, zu denen Organisationen in der Lage sind oder sein könnten, sind wünschenswert? Mit welchen Mitteln können Organisationen ihre Fähigkeit zu den Arten des Lernens entwickeln, die sie für erstrebenswert halten? Die Autoren systematisieren die verschiedenen Modelle des Lernens (Einschleifcn- und Doppelschleifen-Lernen) und analysieren die defensive Denkhaltung als eine handlungsleitende Instanz, die dem Doppelschleifen-Lernen entgegensteht. Chris Argyris und Donald A. Schön vertiefen und erweitern in diesem Buch ihre bahnbrechenden Ideen zur Lernenden Organisation.

Details

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Jahr: 1999
Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Päd 423
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ISBN: 978-3-608-91890-8
Beschreibung: 1. Aufl., 313 S.
Schlagwörter: Methodik; Lerntheorie; Lernen; Didaktik; Organisation
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Mediengruppe: Buch