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Standorte: Päd 640/61 -6	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Nicht nur Menschen mit Behinderung machen die Erfahrung von Abhängigkeit und Verwiesenheit auf Andere. Das Leben aller Menschen bewegt sich zwischen den Polen Autonomie und Angewiesensein. Der Band widmet sich diesem Spannungsfeld aus unterschiedlichen Perspektiven und Professionen. Verfolgt wird etwa die Frage nach der Würde des Menschen angesichts äußerster Verletzlichkeit einerseits und dem Streben nach immer größerer Perfektion des Menschen und des menschlichen Körpers andererseits. Wie lässt sich eine Religionspädagogik beschreiben, die dieses Spannungsfeld respektiert? Welche theologischen Optionen und Visionen sind erforderlich, um Autonomie verantwortlich und Angewiesensein vertrauensvoll leben zu können? Wie kann im pädagogischen Alltag Autonomie gefördert und (Selbst-)Vertrauen gestärkt werden? Der Band bietet sowohl Impulse zur Reflexion dieser Fragestellung als auch Vorschläge für die praktische Arbeit.

Aus dem Inhalt:

o Autonomie und Angewiesensein. Ein Spannungsfeld (nicht nur) für Menschen mit Behinderungen

o Menschenwürde - auch für"die Anderen"? Zwischen Normalität, Perfektion und Angewiesensein

o Religionspädagogische Perspektiven

o Mädchen und Jungen als autonome Theologinnen und Theologen?

o "Unter deinen Schutz und Schirm" - Playing Bibliodrama Arts im Religionsunterricht

oVon Automonie ausgehen und Ressourcen ans Licht bringen