Oft wird Digitalisierung als Leitungsaufgabe vor allem technisch verstanden. Eine Schule zu leiten, bedeutet in sich schnell wandelnden Zeiten aber viel mehr: Es geht um die Implementierung von Tools und die Umsetzung eines agilen, partizipativen Führungsstils. Unsere Autor:innen geben Einblicke in die Praxis an ihrer Schule.