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Räume & Architektur; 05

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Jahr: 2013
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Standorte: tps 05/2013 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Architektur, Raumnutzung bzw. -gestaltung und Materialwahl in der Kita haben Auswirkungen auf das Kinderleben, auf die Haltung bei den pädagogischen Fachkräften sowie auf die pädagogische Konzeptionierung. Ausgangspunkt bei aller Gestaltung sollten die Kinder sein, in der Realität jedoch, werden diese selten ernsthaft einbezogen. Wie pädagogische Konzepte mit den Themen der Kinder und einer kindzentrierten Raumgestaltung Hand in Hand gehen können, wird im dieser Ausgabe aus verschiedenen Blickwinkeln durchleuchtet.

Details

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Jahr: 2013
Enthaltene Werke: Schneider, Kornelia: Raum für mich und meine Gefährten, Franz, Margit: Grundlagen der Raumgestaltung, Möllers, Christa: Zwischenräume sind kein Niemandsland, Schlegel, Markus: Farbe im Raum - Color Codes, Zimmermann, Thomas ; Hauser, Jutta: "Wir brauchen die Zusammenarbeit mit den Pädagogen", Gallmann, Annette ; Strauss, Barbara: "Und jedem Anfang wohnt eine Zauber inne", Abraham, Bernd: (Um-)Gestaltung von Außengeländen in Kindertageseinrichtungen, Fleck, Claudia ; Reichelt, Claus ; Klitzing, Maren von: "In der Kita ist was los!"
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Schlagwörter: Kindertagesstätte; Architektur; Kindergarten; Raum
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Mediengruppe: Zeitschrift