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Zehn Jahre Bildungspläne; 09

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Jahr: 2014
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Standorte: tps 09/2014 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

16 Bundesländer, 16 Bildungspläne, 16 unterschiedliche Wege von Bildung und Erziehung in deutschen Kindertagesstätten? Wie haben nach rund zehn Jahren die Bildungsempfehlungen, Orientierungspläne und Bildungsprogramme Einzug in die pädagogische Arbeit gefunden? Was bringen sie der Praxis? Ein von außen gesetzter Rahmen kann unterstützend wirken, wenn er fundiert informiert, Gedanken- und Handlungsimpulse setzt, ohne einzuengen oder gar zu reglementieren. Über den aktuellen Stand sowie Weiterentwicklungen in den bundesdeutschen Kindertageseinrichtungen lesen Sie in dieser Ausgabe.

Details

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Jahr: 2014
Enthaltene Werke: Renz-Polster, Herbert : Wird beim Planen vielleicht das Kind vergessen?, Neuss, Norbert : Die Bildungsbereiche von den Kindern aus denken - Drei Modelle zur Umsetzung der Bildungspläne , Alberti, Sonja : Die Umsetzung der Bildungspläne ist Teamsache, Vogt Herbert: Eltern duzen? Eine heikle Frage in der Zusammenarbeit von Fachkräften und Eltern, Wirts, Claudia : Sprachförderprogramme oder alltagsintegrierte sprachliche Bildung
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Schlagwörter: Bildung; Elementarbereich; Bildungsinhalt; Bildungsplan; Bildungsplanung; Kindertagesstätte; Inklusion; Bildungsauftrag; Bildungsarbeit; Kindergarten; Pädagogik
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Mediengruppe: Zeitschrift