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Standorte: Päd 612.3/321 -3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Mit Kindern sprechen heißt: ihnen zuhören, ihr Mitteilungs- und Kontaktbedürfnis ernst nehmen, sie als Gesprächspartner so behandeln, wie man selbst behandelt werden will, nachdenken über Macht und Wirkung von Worten und Gesten. Unter diesem Gesichtspunkt sieht dieses Praxisbuch sprachliche Förderung im Kindergarten. Es zeigt, wie wichtig die Erzieherin neben den Eltern für das Kind ist, und hilft ihr, ihre persönliche Erfahrung und ihre kommunikativen Fähigkeiten zu erweitern und zu vertiefen. An einer Vielzahl von Gesprächsbeispielen macht das Buch deutlich, wie Sprache zwischen Erzieherin und Kindern eine Partnerschaft entstehen lässt, in der gelingendes soziales Zusammenleben möglich wird. Hierzu gehören u. a. Fähigkeiten wie: sich auszudrücken und mitzuteilen, eigene Meinungen und Interessen zu vertreten, der Austausch von Erfahrungen und die Entwicklung von Sensibilität für andere Personen. Einen besonderen Schwerpunkt bildet das reiche Angebot an praxiserprobten Vorschlägen für Spiele und kindgemäße Gesprächsthemen