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Luther unterrichten

Fächerverbindende Perspektiven für Schule und Gemeinde
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Jahr: 2016
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Inhalt

Dieser Band stellt die Frage, wie das Thema Martin Luther und die Reformation sowohl im evangelischen Religionsunterricht als auch in anderen Unterrichtsfächern der Schule oder auch in der Gemeindearbeit behandelt werden kann, welche Probleme, aber auch welche Chancen und Bereicherungen sich hierbei ergeben. Das Werk richtet sich an alle, die Anstöße für eine differenzierte und fundierte Erarbeitung der Grundlagen des reformatorischen Erbes in (religions-)pädagogischer Ausrichtung erwarten.

Details

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Jahr: 2016
Verlag: Stuttgart, Calwer Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 601
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ISBN: 978-3-7668-4386-9
Beschreibung: 1. Aufl., 164 S.
Schlagwörter: Methode; Fächerübergreifender Unterricht; Gemeindepädagogik; Gemeindearbeit; Aufsatzsammlung; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Reformation; Luther, Martin
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Breuer, Thomas [Hrsg.]; Dietrich, Veit-Jakobus [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch