Cover von 47.; Studium und Religionsunterricht wird in neuem Tab geöffnet

47.; Studium und Religionsunterricht

eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Riegel, Ulrich; Zimmermann, Mirjam
Jahr: 2022
Religionspädagogik innovativ
Bandangabe: 47.
verfügbar

Exemplare

StandorteStatusFristVorbestellungenZweigstelle
Standorte: RPA 390/41 -47 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Riegel und Zimmermann legen eine umfassende Studie zum Studium der evangelischen und katholischen Theologie vor. Dazu haben sie über 3500 Studierende nach ihren Erwartungen ans und Erfahrungen im Studium sowie ihren Vorstellungen zu ihrer späteren Berufstätigkeit im Religionsunterricht befragt. Neben einer großen Zufriedenheit mit dem Studium wird vor allem deutlich, dass zwei zentrale Motive für die Wahl dieses Studiums entscheidend sind: ein durch die eigenen Erfahrungen mit kirchlichem Leben motivierter Wunsch, den Glauben weiterzugeben, und das Motiv, der nächsten Generation Werte auf der Grundlage des Glaubens zu vermitteln. Bei den Vorstellungen zum Religionsunterricht werden pädagogische und an den Konfessionen ausgerichtete Aspekte sichtbar, was dem besonderen Charakter dieses Unterrichtsfachs gerecht wird. Diese Befunde werden im Kontext der Fragen nach Studienwahl und religionspädagogischer Bildung diskutiert.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 390
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-17-042104-2
Beschreibung: 1. Aufl., 170 S.
Schlagwörter: Bildung; Bildungsforschung; Erziehung; Religionspädagogik; Studium; Religionsunterricht; Empirie; Studierende; Theologie
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe: Buch