Reden und reden lassen

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Reden und reden lassen

Leistungsbeurteilung im Fokus des Forschungsprojekts TAPS (Testing and Assessing Spoken English in Primary Schools)

Verfasser: Diehr, Bärbel

Jahr: 2006

Übergeordnetes Werk: Darstellendes Spiel; 09

Inhalt

Ein Forschungsprojekt im Raum Heidelberg soll Grundschullehrerinnen und -lehrern bei der Beurteilung der mündlichen Leistungen im Englischunterricht helfen.

Details

Jahr: 2006

Systematik: gru

Beschreibung: S. 36 - 40 (5 Seiten)

Schlagwörter: Grundschule; Leistungsmessung; Bildungspolitik; Fremdsprachenunterricht; Arbeitshilfe; Englisch; Zweisprachigkeit; Sprache; Sachunterricht; Primarstufe; Bildung; Forschung

Mediengruppe: ZS-Artikel

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RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
Dieser Teil der Signatur weist dem Buch einen ganz bestimmten Standort innerhalb des Fachbereichs zu.

Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
Bindestrich: Angabe des Bandes bei mehrbändigen Werken.
Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
Komma: Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden und Band 2 besteht aus zwei Teilen.

RPG 430/17 -2,2 +1
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Es ist dies das erste der vorhandenen Exemplare des 2. Bandes, Teil 2
(Es gibt mindestens ein weiteres, möglicherweise gibt es noch weitere Exemplare mit den Signaturen ...+3, +4, +5 usw.)

RPG 430/17 -2 (2)
Runde Klammern: Angabe der Auflage. Es handelt sich um die 2. Auflage des 2. Bandes.
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