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Happy Hour!

Mit „Crazy Daisy“ den Englischunterricht positiv erleben
Verfasser: Reichert-Maja, Erika
Jahr: 2006
Kindermedien und Unterricht; 07+08

Inhalt

Dieser Beitrag zeigt, wie anhand von Liedern, Rätseln und Fingerspielen auf spielerische Weise der englische Sprachschatz erweitert werden kann.

Details

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Jahr: 2006
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Systematik: Suche nach dieser Systematik gru
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Beschreibung: S. 74 - 77 (4 Seiten)
Schlagwörter: Grundschule; Lied; Gesang; Kinderliteratur; Bildungspolitik; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Arbeitshilfe; Englisch; Bildung; Primarstufe
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Mediengruppe: ZS-Artikel