Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen	Zweigstelle
Standorte: Päd 421/251 (5) +2	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle
Standorte: Päd 421/251 (11) +3	Status: Präsenzbestand	Frist:	Vorbestellungen: 0	Zweigstelle: Hauptstelle

Der Text ist von manchem Ballast befreit, aber auch um wichtige Punkte ergänzt worden - eine übersichtlich gestaltete und verständlich geschriebene Einführung in didaktisches Denken für alle, die sich professionell mit dem Lehren und Lernen beschäftigen. Beibehalten wurde die gründliche Darstellung der wichtigsten allgemeindidaktisehen Modelle, ein gestraffter Überblick über aktuelle Unterrichtskonzepte und eine handfeste Anleitung zur schriftlichen Unterrichtsplanung. Hinzugekommen sind eine neue Einführung unter der Überschrift »Was ist Didaktik?«, ein Strukturmodell des Unterrichts, knappe Informationen über die didaktische Theorieentwicklung der letzten zehn Jahre (z. B. zur Konstruktivistischen Didaktik) und eine Lektion zum Thema Lernen und Entwicklung. Das Buch macht Appetit auf Theoriearbeit. Es bereitet den eher spröden Stoff hochschuldidaktisch gründlich auf und präsentiert ihn mit Witz und Humor. Es hilft, die eigenen Vorstellungen von gutem Unterricht weiterzuentwickeln.