„Identität“ als Leitbegriff des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen. Die Bedeutung von Glaube und Religion für die Bildung der beruflichen Identität

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„Identität“ als Leitbegriff des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen. Die Bedeutung von Glaube und Religion für die Bildung der beruflichen Identität

Verfasser: Meyer-Blanck, Michael

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: 11.; Person – Persönlichkeit – Bildung

Details

Jahr: 2017

Systematik: RPA 400

Schlagwörter: Berufsausbildung; Berufsbildende Schulen; Glaube; Interreligiosität; Persönlichkeit; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Identität

Mediengruppe: BU-Aufsatz

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