Die Schule hat die übergeordnete Aufgabe, Bildung in einem umfassenden Sinn zu ermöglichen. Bildungsprozesse betreffen das individuelle Verhältnis sowohl zur Welt als auch zum Individiuum selbst. Sie sind dadurch gekennzeichnet, das sich Menschen in der Auseinandersetzung mit Inhalten bilden. Im Religionsunterricht geht es dabei vor allem um Religionsfreiheit: Die Schülerinnen und Schüler sollen lernen, reflektiert von ihrem Grundrecht Gebrauch zu machen.