Zwischen religiöser Identität und gleichwertiger Akzeptanz. Interreligiosität und Interkulfuralität in Kindertagesstätten eine jüdische Perspektive

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Zwischen religiöser Identität und gleichwertiger Akzeptanz. Interreligiosität und Interkulfuralität in Kindertagesstätten eine jüdische Perspektive

Verfasser: Bodenheimer, Alfred

Jahr: 2011

Übergeordnetes Werk: 3.; Interreligiöse und interkulturelle Bildung in der Kita

Details

Jahr: 2011

Systematik: RPA 365

Schlagwörter: Empirie; Interdisziplinarität; Interkulturelle Pädagogik; Interreligiöse Erziehung; Interreligiosität

Mediengruppe: BU-Aufsatz

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