wird in neuem Tab geöffnet

Der Berufsschulreligionsunterricht als Laboratorium heterogenitätsfähiger Religionspädagogik

Schulformbezogene Überlegungen zur Konfessionalität des Religionsunterrichts
Verfasser: Grümme, Bernhard
Jahr: 2021
22.; Offene Konfessionalität

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 400
Suche nach diesem Interessenskreis
Schlagwörter: Berufsschule; Didaktik; Interreligiöser Religionsunterricht; Konfessioneller Religionsunterricht; Reflexion
Suche nach dieser Beteiligten Person