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4.; Gott – Bildung – Arbeit

Zukunft des Berufsschulreligionsunterrichts
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Jahr: 2013
Bandangabe: 4.
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Inhalt

Der Berufsschulreligionsunterricht (BRU) erhält mittlerweile viel Aufmerksamkeit durch religionspädagogische Forschung, vor allem auch empirische Studien. In Schule und Gesellschaft richtet sich die Frage an ihn, welchen Beitrag er zur interreligiösen Verständigung in einer pluralen Gesellschaft leisten und was er für den Aufbau beruflicher Handlungsfähigkeit beim Übergang ins Berufs- und Erwerbsleben tun kann.

Details

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Jahr: 2013
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Systematik: Suche nach dieser Systematik RPA 400
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ISBN: 978-3-8309-2978-9
Beschreibung: 216 S.
Schlagwörter: Konzept; Berufsbildende Schulen; Berufsausbildung; Interreligiosität; Glaube; Aufsatzsammlung; Wert; Werteerziehung; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Interreligiöses Lernen
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Obermann, Andreas [Hrsg.]; Ruopp, Joachim [Hrsg.]
Mediengruppe: Buch