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Mala, Mandala und Manikorlo

Interreligiöses Lernen mit Zeugnissen der Weltreligionen – ein Beispiel für die Sekundarstufe
Verfasser: Sajak, Clauß Peter
Jahr: 2010
Buddhismus ; 03

Inhalt

Lernen an Zeugnissen des Buddhismus: Durch die Auseinandersetzung mit Kultgegenständen und religiösen Artefakten lassen sich auf anschauliche Art und Weise interreligiöse Lernprozesse anregen.

Details

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Jahr: 2010
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Beschreibung: S. 177 - 182 (6 Seiten)
Schlagwörter: Kirchliche Jugendarbeit; Gemeindearbeit; Gemeindekatechese; Buddhismus; Kultur; Sekundarstufe I; Religionsunterricht
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Mediengruppe: ZS-Artikel