Interreligiöse und interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung für den Elementarbereich

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Interreligiöse und interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung für den Elementarbereich

Response aus erziehungswissenschaftlicher Sicht

Verfasser: Amos, Karin

Übergeordnetes Werk: 5.; Kulturell und religiös sensibel?

Details

Systematik: RPA 365

Schlagwörter: Interreligiöse Erziehung; Interreligiöser Dialog; Interreligiöser Religionsunterricht; Interreligiöses Lernen; Interreligiosität; Interkulturelle Bildung; Interkulturelle Pädagogik; Interkultureller Dialog; Interkulturelles Lernen; Elementarbereich; Elementarerziehung; Kultur; Kulturelle Identität

Mediengruppe: BU-Aufsatz

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RPG = Religionspädagogik in Kirche und Gemeinde
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RPG 430 = Praktische Hilfen für Konfirmandenarbeit
Durch die auf das Lokalkennzeichen folgende Notation erfolgt eine nähere sachliche Einordnung des Buches innerhalb des Faches.

RPG 430/17
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Elemente, die eine Signatur erweitern können

RPG 430/17 -2
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Diese Ausgabe besteht aus zwei Bänden. In den Signaturen wird die Bandzählung durch -1 und -2 gekennzeichnet.

RPG 430/17 -2,2
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RPG 430/17 -2 (2)
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(Spätere Auflagen erhalten die gleiche Standortnummer und fortlaufende Exemplarzählung.)

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